Вчера украинские ректоры одобрили перезагрузку вступительной кампании-2010. Изменения правил приема в вузы озвучил министр образования Дмитрий Табачник на заседании Союза ректоров высших учебных заведений в Киевском нацуниверситете им. Шевченко. Представители 400 государственных и частных вузов в целом остались довольны предложениями Минобразования, но считают, что это лишь начало работы по реформе высшей школы. Ректоры разъехались по домам с четко поставленной задачей: довести одобренные правила до педагогов и абитуриентов. Нововведения должны быть утверждены МОН в ближайшие дни.
БАЛЛЫ. Теперь при поступлении в вузы будет учитываться средний балл аттестата по разработанной МОН 200-балльной системе. Кроме того, дополнительные 600 баллов абитуриент сможет заработать во время прохождения внешнего тестирования (по 200 баллов — за каждый предмет).
Вузы смогут менять проходной балл тестов. К примеру, если абитуриент набрал 180 баллов и выше по профильному предмету (например, по физике для поступления на физмат), то по непрофильным предметам нижняя 124-балльная планка может быть для него еще меньше (по украинскому языку, скажем, 120 баллов).
В ПЯТЬ ВУЗОВ. Выпускников школ ждут ограничения: теперь с сертификатом внешнего тестирования можно будет подавать документы максимум в пять вузов на три специальности в каждом. Зато тестовые сертификаты будут действовать несколько лет (а не 1 год, как раньше). Поэтому абитуриенты, например, проходившие внешнее тестирование в 2008—2009 годах, могут подавать в вузы эти старые сертификаты. Если абитуриенты хотят повысить балл по тестам, тогда внешнее тестирование можно пройти заново. Те, кто окончил школу до 2007 года, имеют право поступать, сдавая вступительные экзамены. Правда, только на заочные отделения.
Выпускники школ, которые не проходили аттестацию по украинскому и литературе, и соответственно не сдают тест по этому предмету, имеют право сдать в вузе вступительный экзамен по тому языку, который учили в школе (например, русский). Правда, при условии, что в университете есть преподаватели по этому предмету.
Министр также успокоил тех выпускников, которые переживали по поводу сокращения пунктов тестирования в этому году (они будут только в больших городах и райцентрах). «Дети из сел смогут проходить тесты в 11.00, а не в 9.00, как остальные. Этого времени будет достаточно, чтобы вовремя добраться до пункта тестирования», — отметил Табачник.
Автор: Христина Коновалова
Gorod`ской дозор | |
Фоторепортажи и галереи | |
Видео | |
Интервью | |
Блоги | |
Новости компаний | |
Сообщить новость! | |
Погода | |
Архив новостей |
ЗНО не отменяют и то хлеб. Ответить | С цитатой
Но правда я умный и диплом у меня красный Ответить | С цитатой
Так я и не додумалась... А ведь можно было бы объяснить, рассказать и стало бы понятно. Но объяснять она не любит. А щелкать как семечки именно физику, понимать ее сразу, мне не дано. Как мой одноклассник - я еще думаю, как же это, а он - все, уже ясно.
Так вот. Я это не к тому, что не люблю бывшую географичку, физичку и "все учителя плохие". А то столько текста получилось. Я к тому, что не все учителя объективно могут оценивать. Большинство - да, знаешь - будет хорошая оценка, не знаешь - ну что... кто на что претендует. И слава Богу, что таких большинство. Но не все. Кому как повезет.
Так что при таком раскладе я, повторюсь, просто не вижу смысла в независимом оценивании. Что еще придумает Табачник. Ну что ж, посмотрим... Кардинальные решения у него, однако...
И еще. Перевод среднего балла аттестата на 200-балльную систему, это, как я понимаю, 12 баллов - 200 баллов? Ответить | С цитатой
Мои учителя математики, английского, украинского справедливы в выставлении оценок. В общем, по большинству справедливы. Но в старой школе учительница географии меня, видимо, не любила. Занижала оценки за ПОЧЕРК. Или был у нее еще бзик "Если исправили ответ, значит не знаете" Пару раз путала, зачеркивала и... увы. ЗНАЛА. Еще помню, у меня списала девочка, отличница, лучше меня знала предмет, но, наверное, ту тему она знала хуже, а я лучше. За эту контрольную, написанную абсолютно одинаково, я получила 9, а она 11.
Еще... Нынешняя учительница физики. С физикой, честно, сложно. Но при желании, можно понять. Так вот, насчет желания. Чертили график. Я начертила, подошла - так? Нет, не так. Второй раз начертила, подошла. Так? Не так, иди думай. Ответить | С цитатой